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    成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）。考试分专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点专科（高升专）三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历。

    制约生源发展成人教育入学采取统一考试的形式，大大制约了生源发展，给招生工作带来困境，拿辽宁省成人高考为例，2005年至2008年期间，成人高考高中起点专科文史类录取分数线为110分，而2009年为165分。

    大学是继续教育科研的主阵地，有着丰富的教育资源和开展科研活动的传统。在大学设立继续教育硕士点，还设立了继续教育博士点，甚至设立了继续教育系，充分利用大学资源和人才优势，发挥其辐射作用，使教育和科研相结合，以继续教育促进科研，以科研促进继续教育，实现了继续教育和科研的双赢。

    我国药品中的创制品(新药)所占比重不到3,从一定意义上讲仿制品占97以上,这种状况“入世”,其前景可想而知。开放大学、英国广播公司还出版了声像盒带、电脑软件等,它的教材和练习册都把握一个根本的原则,即:面对的是独立学习者,这就和一般高校在校园内组织全部课堂教学活动及其他活动不同。我国成人教育应朝着系统化方向发展,在总体规划上应当全国一盘棋,优化教育结构,合理配置教育资源,完善教育体系,推动成人教育快速健康发展,从而避免布局不合理,重复设置严重和条块分割、各自为政的状况,消除各个学校管理渠道各异,宽严程度不一,教学力量分散,不合理竞争严重的弊端,改变成人教育缺乏强有力的学管理及学术监督的现状。同时,对于成人个体来说,要实现自我发展,从容应对挑战,必须具备包括多种能力在内的综合素质、个人能力的提升越来越成为个体的内在需求。政府部门只能对成人教育培养市场加大力度，加强合理有效的监督监管，才能保证成人教育培养的质量与完善有机地运行。