教师资格证考啥内容,高级教师资格证

师范生不必太焦虑
诚然，大学四年的专业积淀，使师范生在师德师风、教学技能、教育理念养成等方面都具有非师范生不可比拟的优势。“报考人数多了以后，对于师范生的影响肯定会有一些，但一定不是负面的。”顿思教育杨老师认为，这反而可以成为师范专业学生加强自身职业规划、促进专业化发展的一个契机，因为未来教育的开放、竞争格局会越来越明显。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的《教育学》和《教育心理学》课程的考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时获取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教--师资格证。

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1.初级中学学科知识与教学能力科目为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
2.高级中学、中等职业学校文化课的学科知识与教学能力科目为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
3.申请中等职业学校文化课教师的人员参加高级中学教师资格考试。申请中等职业学校专业课和实习指导教师人员参加高级中学教师考试笔试“综合素质”和“教育知识与能力”两科考试。，中等职业学校专业课教师和实习指导教师笔试科目《专业知识与教学能力》暂不笔试，主要结合面试教学考查，有关事宜另行通知。