凡是国务院教育行业部门认可的学历，均可作为教师资格认定的有效学历。

网络教育是国民教育系列的重要组成部分，其学历是国家承认的，在学历待遇方面，和普通的同类毕业生一样，可以申请教师资格证。

其中，网络教育的大专文凭可以申请初中及以下的教师资格，本科文凭可以申请高中程度以及下的教师资格。

所以，网络教育文凭并不是申请教师资格证的绊脚石，反而是很有利的条件。

1、首先要看你想报考什么等级的教师资格证，是幼教、小学、中学还是更高，不同等级的教师证要求的学历不同。
我们国家规定如下：
幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；
小学教师：应当具备中专毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；
中职教师：具备大学本科及以上学历；
中职实习指导教师：具备大学专科及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级；
高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。
2、由于你现在是大专在读，所以你的最高学历只有中专或高中，不能算是大专，等你网教大专毕业之后才能算大专学历。
所以到底能不能考教师证，还需要你根据自身的学历条件对照着上面的报考要求来看。

网络教育文凭对这四种人有用！

1、对有学历需求的人

随着国内职业化水平的提高，国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”，即：从事此职业的人必须是经过国家考核的专业人士。而想要通过这些考试，都有基本的学历要求，拿司法考试来讲，就要求必须是本科学历以上或法律专业专科学历以上。这就对有意从事这些行业，但学历要求达不到的朋友们构成了门槛。

2、网络教育的学历对这些人是有用的，一是因为网络教育获得学历比自考、成考更为容易;二是因为通过网络教育获得的学历同样属于国民教育序列，为国家所承认，能够在学信网(chsi.cn)查询、打印，为您报考时提供有效的学历证明。

3、对想获得第二学历的人

因为社会竞争激烈，很多在职人士、在校学生都希望获得除本身从事行业、本专业以外的其他专业技能。做IT的计划做管理、做销售的计划做HR，这在当下都是很常见的事。但因为本身在职、在校的性质，不可能完全抛开手头的工作学习去专门学习，网络教育就成了这部分朋友的最佳选择。

因为网络教育学习上时间的自由性，即无须到校上课、无须按时上课，只要您有时间随时可以学习，对学习的时间、空间要求都相当宽松。所以网络教育对这部分希望获得第二学历的朋友们是有用的。

4、对想学习知识的人

什么是纯粹想学习知识的人呢?简单说，就是完全出于兴趣学习的人，当下不乏这样的朋友。有些人从事物流、化工等行业，但是对互联网非常感兴趣，但互联网的专业知识在社会培训中却难以获得，那网络教育就成了这些朋友的优选项。

“有学历”比纠结“学历含金量”有用

学历含金量问题是选读网络教育、成人高考、自学考试、在职研究生等在职类学历教育朋友们最为关注的问题之一，可以坦率的讲，无论是高端的在职研究生，还是普通的网络教育、成人高考、自学考试，它们的含金量都比不上全日制普招的专本科、研究生。毕竟这几类考试主要面向的人群都是已经参加工作的在职人员，入学考试难度、毕业考试难度、论文答辩难度与全日制普招生都不是一个程度的。但话说回来，如果您拥有了某个网络教育的本专科学历，就拥有了进入某个行业、参加某个资格考试的门槛，这是不是比总在纠结“网络教育学历含金量”问题更有意义呢?
可以讲，如果选择了就读在职研究生、
网络教育、成人高考、自学考试等，
很大程度上意味着您已经丧失了
那些获得“高含金量学历”的机会，
也就没有可能去拿到那些“高含金量学历”了，
与其这样，您还有什么理由

在“有没有”和“高不高”的问题上纠结呢?

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